K S.
Cuando me apunté al Curso de Formación en Coaching Sistémico no tenía ni idea de lo interesante, profundo y mágico que sería. Tanto por la propia escuela y docentes, como Juan y José Manuel, como por el equipo, y los observadores, a destacar Ana y Fran, y todos los compañeros/as con los que tuve la suerte de compartir este viaje. Ha sido emocionante, retador y muy enriquecedor. Volvería a repetir y me he quedado con ganas de más! Gracias @CEC y compañeros por tan maravilloso viaje sistémico!
R S.
Mucho mas que una formación!! La formación en coaching sistémico es experimentar de primera mano lo complejo de lo sistémico, abrir la mirada, aprender a dar lugar a todo lo que hubo, hay y habrá sin juzgar, agradecer que pertenecemos a muchos sistemas y que todos ellos son una invitación para honrar, aceptar, crecer, dar y recibir. Gracias Jose Manuel, Juan, por mostrarnos cómo comenzar a caminar en lo sistémico, para poder ofrecer a otras personas un acompañamiento mucho más profundo. Gracias Fran y Ana por vuestro apoyo incondicional. Gracias a todos los compañeros de formación
M M.
Fue mucho más de lo que esperaba!! Todos los profesores saben mucho, son muy cercanos y didácticos. Está todo muy organizado y te acompañan en todo momento. Lo súper recomiendo!!!
V F.
Hice la formación sobre el Eneagrama en el fin de semana en el Escorial y tengo que decir que ha sido un privilegio vivir con vosotros esta experiencia, no sólo por el contenido sino por la manera en que lo trasmitís todos y cada uno del equipo que formáis. Gracias
J A.
La escuela del CEC tiene detalles que le hacen única. Los fundadores, coaches muy reconocidos, han elaborado un programa de coaching integrativo muy potente, en el que comparten todo su conocimiento y experiencia, que es extensa y profunda. Pero! además, ellos también imparten los cursos. Te conocen. Son muy buenos como docentes, junto a un equipo especializado en los distintos cursos de la escuela, y que comparten los mismos valores y dedicación al alumno. Su propósito, honestidad, coherencia, el cuidado con el que hacen las cosas, facilita un ambiente casi familiar, propicio para aprender y crecer. Esta es la sensación de satisfacción que compartimos la mayoría de los alumnos de la escuela.